Nous allons ouvrir un dernier volet dans la série consacrée aux mathématiques en allant voir ce que les chercheurs ont à nous dire sur les rapports qu'entretiennent les maths avec notre cerveau. Comment cerner ce qui semble être le sens universel du dénombrement, de la quantité ? Comment le cerveau traite-t-il ces problèmes et avec quel substrat neurophysiologique ? Quels sont les troubles du calcul et peut-on y faire quelque chose ?

Nous en parlons avec Mauro Pesenti, de l'Unité de Neurosciences Cognitives à l'Université Catholique de Louvain la Neuve.

Nous allons ouvrir un dernier volet dans la série consacrée aux mathématiques en allant voir ce que les chercheurs ont à nous dire sur les rapports qu'entretiennent les maths avec notre cerveau. Comment cerner ce qui semble être le sens universel du dénombrement, de la quantité ? Comment le cerveau traite-t-il ces problèmes et avec quel substrat neurophysiologique ? Quels sont les troubles du calcul et peut-on y faire quelque chose ?

Nous en parlons avec Mauro Pesenti, de l'Unité de Neurosciences Cognitives à l'Université Catholique de Louvain la Neuve.